ВИ-5 § 12. Искусство, письменность и знания древних египтян

Культура Древнего Египта — это не только пирамиды, храмы и статуи. Это ещё письменность, знания, школа, медицина, литература, обычаи и представления египтян о мире.

Многие достижения египтян были связаны с религией. Они строили гробницы для загробной жизни, украшали храмы рельефами, создавали статуи богов и фараонов. Но всё это стало и важной частью мировой культуры.

Что такое культура?

Слово культура означает «возделывание», «выращивание». В истории этим словом называют всё, что создано человеком.

К культуре относятся разные достижения людей:

• произведения искусства — храмы, статуи, росписи, рельефы;
• ремесленные изделия — посуда, украшения, мебель, орудия труда;
• письменность — способы записи и передачи информации;
• научные знания — математика, астрономия, медицина;
• литература — мифы, сказки, поучения, рассказы;
• обычаи и ценности — правила поведения, представления о добре, справедливости и порядке.

Изучая культуру древних народов, можно понять, как они относились к природе, богам, власти, другим людям и самим себе.

Искусство Древнего Египта.

Искусство египтян было тесно связано с религией. Храмы и пирамиды прославляли богов и фараонов, а изображения в гробницах должны были помогать умершим в загробной жизни.

Египтяне верили, что нарисованное или высеченное из камня изображение обладает особой силой. Поэтому на стенах гробниц изображали земледельцев, ремесленников, слуг, животных, пищу и разные предметы.

Египтяне создавали разные произведения искусства:

• пирамиды — огромные гробницы фараонов;
• храмы — величественные жилища богов;
• скальные гробницы — подземные погребения, украшенные росписями;
• рельефы — выпуклые или углублённые изображения на камне;
• росписи — цветные изображения на стенах;
• статуи — изображения богов, фараонов, вельмож, писцов и слуг.

Для египтян искусство было не просто украшением: оно связывало земную жизнь, религию и представления о вечности.

Как египтяне изображали людей?

В древнеегипетском искусстве существовали строгие правила. Человека на росписях и рельефах изображали необычно: голову и ноги показывали сбоку, а глаз и верхнюю часть тела — прямо.

В жизни такую позу принять невозможно. Но египетские художники не стремились показать человека так, как его видит глаз в один момент. Они хотели показать фигуру с разных сторон и передать самые важные признаки человека.

В изображениях людей соблюдались особые правила:

• голову и ноги показывали сбоку;
• глаз и верхнюю часть тела показывали прямо;
• богов изображали крупными, чтобы подчеркнуть их величие;
• фараона изображали выше других людей;
• простолюдинов делали меньше фараона и знати;
• мужчин часто изображали более загорелыми;
• знатных женщин изображали светлокожими.

Размер фигуры часто показывал не настоящий рост человека, а его положение в обществе.

Статуи и портреты.

Древнеегипетские статуи тоже создавались по строгим правилам. Людей изображали в спокойных, неподвижных позах. Они будто застывали для вечности.

Фараонов и знатных людей почти никогда не показывали старыми, больными или слабыми. Их изображали в расцвете сил и красоты.

Особенности древнеегипетских статуй:

• строгие и чёткие позы;
• спокойные лица;
• ощущение неподвижности;
• идеализированный облик — человек показан сильным, красивым и достойным;
• раскрашивание статуй из дерева и известняка;
• глаза из цветных камней, чтобы взгляд казался живым.

До наших дней дошли тысячи египетских статуй: от изображений фараонов до фигур простых слуг.

Одна из самых знаменитых находок — портрет царицы Нефертити, жены фараона Эхнатона. Он был найден в мастерской скульптора рядом с дворцом Эхнатона в городе Ахетатоне.

Письменность египтян.

Древнеегипетская письменность появилась в конце IV тысячелетия до н. э. Она состояла из знаков, похожих на изображения птиц, животных, насекомых, людей и разных предметов.

Древние греки назвали эти знаки иероглифами, то есть «священными рисунками».

Иероглифы могли обозначать разное:

• целое слово;
• согласный звук;
• сочетание согласных звуков;
• понятие или предмет.

Иероглифами высекали важные надписи на стенах храмов и гробниц: обращения к богам, имена фараонов, указы, рассказы о победах и строительстве.

Папирус.

Египтяне писали не только на камне. Главным материалом для письма был папирус.

Папирус делали из стеблей нильского тростника. Их разрезали на тонкие полоски, укладывали вдоль и поперёк, прижимали прессом, высушивали и соединяли в длинную ленту.

Так получался папирусный свиток, который сворачивали трубкой.

Для письма египтяне использовали:

• папирусные свитки для важных записей;
• тростниковые палочки вместо привычных нам ручек;
• чёрную и красную краски;
• глиняные черепки для коротких и менее важных записей;
• плоские камни, если папирус был слишком дорог.

Папирус хорошо сохранялся в сухом и жарком климате Египта. Благодаря этому учёные смогли прочитать многие древние документы, сказки, стихи, поучения и научные сочинения.

Расшифровка иероглифов.

Долгое время древнеегипетские иероглифы оставались загадкой. Люди видели надписи на храмах, гробницах и папирусах, но не могли их прочитать.

В 1822 году французский учёный Жан Франсуа Шампольон расшифровал древнеегипетские иероглифы. Это стало огромным открытием.

Шампольон с детства увлекался языками. К 16 годам он знал больше десятка языков, среди них древнегреческий и коптский. Коптский язык был особенно важен, потому что он возник на основе древнеегипетского языка.

В расшифровке Шампольону помогли важные наблюдения:

• на одном камне была надпись на египетском и древнегреческом языках;
• некоторые иероглифы были обведены овальными рамками;
• Шампольон предположил, что в рамках записаны имена царей;
• он сопоставил имена Птолемей и Клеопатра с египетскими знаками;
• так удалось понять значение нескольких иероглифов;
• затем учёный смог читать и другие древнеегипетские тексты.

Расшифровка иероглифов открыла путь к изучению истории, религии, науки и повседневной жизни Древнего Египта.

Школа в Древнем Египте.

Школы в Древнем Египте чаще всего находились при храмах. Обучение было долгим и дорогим, поэтому учиться могли в основном сыновья богатых людей.

Школы готовили будущих писцов, жрецов и чиновников. Начинали учиться примерно с пяти лет. К пятнадцати годам подросток уже мог стать помощником писца.

В египетской школе мальчики изучали:

• чтение;
• письмо;
• счёт;
• геометрию;
• иностранные языки;
• решение практических задач;
• переписывание текстов;
• плавание.

Ученики много заучивали наизусть и многократно переписывали тексты. Девочки из богатых семей обычно учились дома.

Почему хотели стать писцами?

Профессия писца считалась очень почётной. Писец не работал мотыгой в поле, не таскал тяжёлые корзины и не выполнял самые тяжёлые повинности.

В египетских поучениях учеников убеждали: учись грамоте, и ты сможешь получить хорошую должность.

Должность писца давала важные преимущества:

• уважение со стороны других людей;
• службу при власти или храме;
• освобождение от тяжёлой физической работы;
• возможность носить хорошую одежду;
• путь к должности чиновника.

Но обучение было строгим. Ученикам говорили читать ежедневно, решать задачи молча и не проводить день в безделье. За леность и ошибки их могли бить.

Научные знания египтян.

Древние египтяне достигли больших успехов в науках. Их знания были связаны с практической жизнью: строительством, земледелием, измерением земли, лечением болезней и наблюдением за небом.

Особенно важными были три области знаний:

• математика — нужна была для расчётов, строительства и измерения земли;
• астрономия — помогала наблюдать за небесными телами и составлять календарь;
• медицина — помогала лечить болезни, раны и травмы.

Египетская наука ещё была тесно связана с религией и магией. Но многие знания египтян были точными и полезными.

Математика.

Математика была необходима египтянам каждый день. Нужно было строить каналы, измерять поля после разлива Нила, рассчитывать количество зерна, распределять продукты и возводить большие сооружения.

Египтяне умели выполнять разные математические действия:

• складывать числа;
• вычитать числа;
• умножать;
• делить;
• использовать дроби;
• вычислять площади, в том числе достаточно точно определять площадь круга.

Эти знания помогали египтянам строить, вести хозяйство и управлять государством.

Астрономия и календарь.

Астрономия — это наука о небесных телах. У египтян она была тесно связана с земледелием.

Египтяне заметили, что разлив Нила начинается примерно тогда, когда на небе появляется звезда Сириус. С этого дня они начинали новый год.

Египетский календарь был устроен так:

• год начинался 19 июля, когда ожидали начало разлива Нила;
• год делился на 12 месяцев;
• каждый месяц имел 30 дней;
• в конце года добавляли 5 праздничных дней.

Так наблюдения за небом помогали земледельцам готовиться к важнейшему событию года — разливу Нила.

Медицина.

В Древнем Египте была хорошо развита медицина. Большие знания в этой области накопили жрецы. Некоторые храмы славились своими медицинскими школами.

Египетские врачи даже делились по специальностям. Одни лечили зубы, другие — болезни глаз, третьи занимались хирургией.

Древнеегипетские врачи умели:

• лечить зубы;
• лечить глазные болезни;
• делать хирургические операции;
• использовать специальные инструменты;
• готовить лекарства;
• описывать болезни и способы лечения.

До наших дней дошли древнеегипетские медицинские папирусы. В них есть описания болезней, рецепты лекарств и способы лечения.

Однако медицина египтян ещё не была полностью научной. Наряду с лекарствами врачи часто использовали магические заклинания и обряды.

Значение культуры Древнего Египта.

Древние египтяне оставили огромное наследие. Их пирамиды, храмы, статуи, росписи, папирусы и научные знания до сих пор изучают учёные.

Культура Египта помогает понять, как люди древности представляли мир, богов, власть, смерть, красоту и порядок.

Египетская культура важна потому, что она:

• создала величайшие памятники архитектуры;
• оставила тысячи произведений искусства;
• сохранила древние тексты на папирусах и стенах храмов;
• дала важные знания в математике, астрономии и медицине;
• повлияла на развитие мировой культуры.

Наследие Древнего Египта и сегодня вызывает интерес у людей во всём мире.

Главное.

Культура — это всё, что создано человеком: искусство, ремёсла, письменность, научные знания, литература, обычаи и ценности.

Искусство Древнего Египта было связано с религией и представлениями о вечности. Египтяне создавали пирамиды, храмы, гробницы, рельефы, росписи и статуи.

Египтяне изобрели иероглифическую письменность, писали на папирусе, создавали школы для будущих писцов, жрецов и чиновников.

В математике, астрономии и медицине египтяне достигли больших успехов. Их культура стала одной из самых ярких и значительных культур Древнего мира.